Miss Rêve

2021年5月更新內容

寶貝小三的時候，我們家長自組的足球隊與奎山隊比賽，當時看到奎山這群孩子，人人自信滿滿，各個努力展現自我的架勢，令人歎為觀止。。。

這場比賽半年後，因為爸比的導演朋友拍攝奎山建校50週年紀錄影片，聽朋友說起奎山的種種優點，進而發現這是一個和我們教育觀念非常一致，多麼適合寶貝的學校，小六上學期結束前，就想讓孩子進奎山，但是殘酷的很，奎山要從幼稚園開始讀，之後直升國小，不招收國小轉學生，新進生要等國中入學考。終於半年過後，抱著姑且一試的心理，讓孩子參加奎山入學考。

以下是帶孩子參加入學考試說明會時，負責國中新生考試及入學說明，擁有美國某名校博士學位的主任所分享內容，內容是他在美國接受教育訓練後所整理的理念，讓我印象非常深刻:

DR:"人類的孩子，注定要跟在父母身邊18年"

我:孩子還小，在父母身邊是非常必要的，也是奎山定位與政策非常清楚的地方，為什麼叫作孩子，因為他們還是個孩子，懵懵懂懂心智不成熟，住到學校和有教學能力的老師朝夕相處會比在父母身邊好嗎，成績也許好一點，念書用功時間也許多一些，但是對孩子情感上是一大考驗。想起鄰居家的孩子也是獨生子，我家寶貝的大朋友，國一念宜蘭慧燈中學普通班，住校一年，細節不是很清楚，只知道原本活潑到不行，開心到不得了的孩子，國二轉學回來，已經不像以前那般燦爛，走路永遠低著頭，臉上看不到往日天真誇張的笑容，爸比問他還好嗎，他很幽默的回答:"不好，還沒死，快死了"。國中生都是這樣嗎，但，我們當日在奎山所看到的國中生和高中生，臉上笑容一點也不少。

DR:"我們很注重玩，下課有30分鐘，全校學生一定都要出來玩，不准留在教室"

我:這觀念太棒了，但是令人疑惑的是，奎山校區非常小，尤其操場，還要一部份保留給幼稚園寶寶使用，以人數和操場比例算起來，這樣的空間夠全部孩子玩耍嗎。

DR:"奎山不要求孩子贏在起跑點，而是希望為孩子蓄積跑人生馬拉松的能量與力氣"  ， "我們不要明星學生，我們要每一位學生自我表現卓越"

我:私校都一樣，會將成績不優的學生刷掉，讓優異的新血進來，這屆國中新生僅招收8名，大家都知道，私校從半路殺進來的學生，成績都要贏過現有的學生才進得來，因為他們就是要精英拉學校升學率，那被刷掉的學生呢。

DR:"我們不接受捐助，可以讓教學更專業"

我:這點很有魄力也表示董事長財力夠雄厚，私校若接受捐助，捐助金額高的，通常孩子在校受關注度較高、機會也會比較多，家長意見當然也會多，若家長是積極型的，還會左右教學政策，這樣老師會很困擾；還聽說董事長每到招生季必神隱，因為官說入學的太多讓他不甚其擾，因為若不是幼稚園開始入校，從國中期階段考入學校的不接受官說只看實力。其實不只私校，寶貝當時就讀的公立明星小學，或許更誇張，家長會長1年捐100萬現金，三節外加教師節全校老師都有禮物還有大型摸彩慶祝活動，校長禮物更大，所以在校內有專屬辦公室，校長很多決策會詢問家長會長意見，家長會長的孩子是學校任何重要活動代表的不二人選，這就是接受捐助的結果。

最後再三強調---

DR:"孩子正在學習 我們從未學習過的東西，用我們從未用過的科技，解決我們從未想像的問題......"

我:這句話令我心有戚戚焉，這麼有前瞻性的教學理念，若能執行的很落實，引導出來的孩子，當然能更快速與國際接軌，賈柏斯不就是這觀念，不斷提供我們從未用過的科技，解決我們從未想像的問題，要孩子優秀，就要從基本觀念培養起。

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網上看到有些奎山家長反應奎山說的和做的不一樣，這也不無可能，私校並非有教無類，資源都是給前段班的學生，各校均同，因為這是學生的表現結果是學校的招牌，後段班不論師資和學校提供的資源都會打折扣，若感到理論和實際有落差，也無可厚非，而且通常理念說得非常好，家長就會抱著很大的期望，期望越高落差也會跟著放大，一所學校所有老師的水平絕對無法如這位解說博士一般，最優秀的老師必在前段班，學者通常理論很強，執行力如何就有待檢視；我覺得，教學理念很重要，有理想才能朝著目標前進，私校老師不是萬能，念私校的孩子，也不是個個都有興趣或能力100%依照學校的理想前進，校方應該只能依大數法則行事，資源都給前段的菁英學生，不是每所私校學校都這樣嗎，私校只是提供一個更完善的學習場所，不用浪費那麼多時間上鄉土課，對成績要求比公立學校更嚴格，成績不好就會被踢出前段班，也算是良性的競爭，社會上不也如此，好的老師能教給孩子更有效的讀書方法，私校老師也不過是因為聘書的壓力下，必會比公立學校老師更認真，更在意學生學習成果。

不論私校、公立學校，重點是，父母要投入孩子的各種學習，不是將這麼點大的孩子，送進名校就輕鬆了，而要跟著孩子一起成長，因為孩子正在學習我們從未學習過的東西，用我們從未用過的科技，解決我們從未想像的問題，父母也要費心跟上腳步，不斷學習，和孩子一起成長，這才是最重要的，為人父母是一輩子的事，孩子再大，年紀再長，他在你眼中永遠是孩子。

註 : 奎山是基督教學校，創辦人非常虔誠的基督徒，國一考進來需要準備小學成績、個人簡介、所有獎狀和有力的推薦函，若是教徒入校會更順利，雖然校方說不強迫入教；很多ABC孩子就讀這裡，有分全英文上課班或中文主班，孩子進來時要先做選擇，真是一所非常美式又有點國際化的學校，許多奎山國小畢業會直接上國外中學銜接大學，康橋中學也是如此每年有家長願意花50萬學費把孩子送進康橋，是為孩子到國外就讀而鋪路；奎山國中部入學考和華興一樣，不在網上公佈成績與新生名單，假如考完試3天內，沒有接到入學通知電話的家長，就是繼續努力；培養一位優秀的孩子不容易，大家一起加油 !!!!

奎山實驗高級中學是一間幼稚園至高中的私立教會背景的 IB 學校，英文名稱 Taipei Kuei Shan School，是 IB World School，每學年度分為二學期，第一學期為8月底至1月中旬，第二學期為2月中至六月底，是北台灣唯一一間設有全套 IB 的學校，包含 PYP、MYP、DP，學童不需持有外國籍護照即可申請。

學校在品格教育上遵從基督教教義，教學理念上比照 IBO 的教育宗旨，並強調中華文化, 也有融入童軍教育

奎山每班約20-25位學生，每年級只有二個班級

1-8年級同時上 IB 和台灣課綱（九年一貫），7年級開始開放選修社會科（歷史地理公民）

8年級開始則分為 IB 班（至國外就讀大學）和升學班（考會考、學測、指考）

IB 分為：

幼稚園（5歲），PYP／Primary Years Program

1-6年級，PYP／Primary Years Program

7-10年級，MYP／Middle Years Program

11-12年級，DP／Diploma Program

每學期學雜費約為15萬元，上學時間為週一至週五7:30-16:30（小學1-3年級週三只有半天）

國中部課表(2015年)

奎山中學 國中部 國一新生學雜費，57764+5000+5000+2800=NT$70564

奎山實驗高中小學部109學年度學校課程計畫

學校背景、學校情境發展的SWOT 分析；前所未見，學校竟會用SWOT 分析表

學校背景分析

數學檢測結果 : 分析數學方面則與臺北市五年級學生相較之下，學生成就水準人數主要分布在中級。從平均表現低於台北市平均答對率，細看數學四大主題向度中，本校在數與量、幾何、統計與機率答對率偏低，除了課程教學有立即改善以外，本校外籍學生人數比例逐漸提高，也是今年數學表現有較大的差距。故本校於108學年除數學領域教學外，並以十二年國教的素養導向課程教學評量理念，提供學生生活經驗的具體情境，透過操作、實測學習，提升數學學習的成果。

英文檢測結果分析

以上課程資料來源:  臺北市北投區奎山實驗高中小學部109學年度學校課程計畫書

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